活动时间

作品上传:

2021 年 07 月 20 日 00 时 - 2021 年 07 月 27 日 23 时

专家评定:

2021 年 08 月 01 日 00 时 - 2021 年 11 月 30 日 23 时

活动范围

活动地区

平度市

年级

科目

道德与法治/品德与生活/品德与社会,道德与法治/思想品德/思想政治,语文,数学,科学,物理,化学,生物,历史与社会,地理,历史,体育与健康,艺术,音乐,美术,信息技术,通用技术,英语,安全教育,心理健康,地方课程,综合实践,其他

上传限制

微课视频

文件类型:.mp4

数量限制:1

大小限制:500M

微课视频简介

文件类型:.doc,.docx

数量限制:1

大小限制:20M

自主学习任务单

文件类型:.doc,.docx

数量限制:1

大小限制:20M

申报表

文件类型:.doc,.docx

数量限制:1

大小限制:20M

其他资源包

文件类型:无

数量限制:2

大小限制:100M

活动指南

“微课”是指以视频为主要载体记录教师围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学活动。微课主题要清晰,线索要突出。在主要线索上突出重点内容,着重进行主干知识的讲解与剖析,或精要讲授,或巧妙启发,或积极引导。激发学习对象兴趣,降低学习难度。

参加本次征集活动的微课作品须包含完整微课视频及其配套资源,即包括:微课视频、微课视频简介、自主学习任务单、其他资源包(微课件、微习题或试卷)等。具体要求如下:

(-)微课视频及配套资源要求

1.微课视频

时长要求:严格控制在3-10分钟内。

质量要求:画面采用16:9格式。图像清晰稳定、构图合理、声音清楚,主要教学环节有字幕提示等。能较全面真实反映教学情境,能充分展示教师良好教学风貌。视频内容呈现多样化,可单一录屏描述、可同事合作场景、可师生同现场景……拍摄环境室内外均可,编辑作品要有艺术性,在学习之余有欣赏价值。

视频内容由“片头+教学视频+片尾”构成。片头片尾各5秒,请按统一模版添加。模板见附件2,下载后用希沃白板5软件打开修改标题等文字内容(不得改动字体与字号),最后在授课模式下导出图片供视频编辑用。未按照该要求制作片头片尾的课例将在评审时扣减分数。

视频导出格式尺寸:1280*720,帧速率25MP4格式,小于500M

2.微课视频简介

对微课视频进行简要介绍,主要内容包括微课作品名称、学习达成目标、视频内容纲要等。请在微课报名时在相应位置填写简介内容。

3.自主学习任务单

自主学习任务单主要用于课前自主学习、课中内化知识与拓展能力、课后发展核心素养的学习指导。请按自主学习任务单设计模板(附件3)填写内容,文件格式为WORD

以上三项及后面的个人微课作品征集申报表(附件6)需一并上传网络。

4.其他资源包(可选)

(1)微素材

在微课教学过程中所用到的多媒体教学素材、课件等,文件类型包括PPTFLV、压缩文件等,可作为微课相关配套资源提交,要求围绕教学目标和反映主要教学内容。

(2)微习题

针对微课教学内容的练习测试题目,提交文件格式为WORD

()组织征集要求

各学校应按照优质化、系列化、规范化的要求,组织好本校的征集工作,提升征集作品整体质量,做好初审、筛选、推荐的工作。

1.优质化

发挥名校优势学科和各级、各类优秀骨干教师的团结合作示范引领作用,提供优秀的微课作品,共同提高。

2.系列化

微课作品的知识点应与中小学的新课标、教材配套,要做好各学段核心学科的微课建设规划,逐步建成我市配套中小学核心学科的视频微课程,故原则上同一个作品在市级以上已获奖的,不得重复推荐上报,重复上报的不予展播和评奖。

3.规范化

要求提交的作品做到齐全、统一、规范。

    • 图形形式
    • 列表形式
  • Unit12 What did you do last weekend?

    闫冰 平度市旧店镇大田中学 移动终端类 2020-06-24 23:35

    初中
  • 《美国发展史》

    马俊宁 平度市李园街道唐田中学 交互式电子设备类 2020-06-24 22:56

    初中
作品名称 作者 所在学校 学段 科目 项目分类 上传时间 操作
《美国发扩散到付款交水电费就开会说的咖啡机熬时间东方航空接受的话法卡萨好地方展史》 *** 平度市李园街道唐田中学 初中 语文 交互式电子设备类 2020-06-24 22:56 查看作品